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近日，200余名新区中小学校长和教师代表齐聚华夏生态城小学，学习交流创意工作。华夏生态城小学负责人介绍了学校创意工作宣传环境、校园设施、以及沿学校创意工作推广现场的档案资料。
走进校园，首先映入眼帘的是校园东侧的宣传栏。自华夏生态城小学纳入“创文化”试点学校以来，结合新校特色和小学生认知特点，推出了校园“创文化”公益宣传体系。初步成立。作为校园宣传的重点，“社会主义核心价值观”、“关爱未成年人”、“小学生行为准则”等内容在这里以展板的形式展示。
随后，参观者来到校园一楼大厅的“卡通娃娃”雕像及相关画架展示区。作为“创文化”工作的创意重点，华夏生态城小学将校训中的“好、美、真新”四个字转化为4个个性化的卡通人物造型，改造了学校的教育诉求“好、美、真新”“要与社会文明建设的德、智、体、美等要求有机结合。这些萌萌哒卡通娃娃是华夏生态城小学部成员学校和已经成为同学们最喜欢的朋友。在未来的形象宣传中，源自卡通人偶的短篇小说、小程序、小剧场等也将成为学生最容易接受的宣传形式，种下社会主义核心价值观在这些年轻的心中。种子。
在导师的带领下，参观者来到二楼的教室区。 “繁荣、民主、文明……”朗朗朗朗上口的朗朗诵读声在美丽的校园里回荡，感染了现场的观众。每个人。学校以班会、晨读、伦理法治课程为重点，深入阐释社会主义核心价值观内容，着力培养学生积极向上的人生态度、健康的心理情绪和高尚的道德品质，奠定坚实的基础。思维的基础，价值观的基础。教室的外墙和走廊是学生作品的展示区滨海新区生态城哪个小学最好，包括剪纸、绘画、手工艺品等，形式多样，创意十足。参观者驻足观看，对作品以及学校的创作环境和氛围给予了高度评价。
参观过程中，各校校长重点整理了创文校区的工作档案。 9月，华夏生态城小学作为全区创意工作示范点，全面开展创意工作。 10月，滨海新区创意创意办公室到校检查指导创意工作，对学校的创意成果给予肯定。肯定和表扬，对创意档案工作提出详细可行的建议。
活动现场观众认真聆听华夏生态城小学创意创意工作老师介绍创意创意工作经验，感受创意创意宣传氛围，了解学校创意工作部署和通过查阅资料、现场提问等方式了解华夏生态城小学在创建文明校园档案方面的具体做法和工作经验，亲身感受示范点的亮点。大家表示，这次观摩受益匪浅滨海新区生态城哪个小学最好，要学习示范点的好经验和好做法，取长补短，创新思维，树立标杆，让工作更加深入细致，努力奋斗将创意工作提升到一个新的水平。
未来，华夏生态城小学将继续以创意文案为契机，加大创意文案推广力度，增强师生的创意意识，努力培育社会主义核心价值观与各种活动和行为习惯相结合，每个孩子都会深刻理解社会主义核心价值观并付诸行动。
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